Malý písař – výroba a použití ručního papíru

ZŠ Týn nad Vltavou, Malá Strana

Třída/věk žáků: 2. třída ZŠ / 7–8 let

Předmět/délka lekce: Člověk a svět (prvouka), Vv, Pv / 4 h (4 x 45 min.)

Pomůcky

• starý novinový papír,
• mixér,
• nářadí (kladivo, hřebíky, vrtačka),
• materiál na síta,
• husí brka,
• modrý inkoust.

Obsah výukové lekce

Nejprve jsme si s žáky povyprávíme v hodině prvouky o začátcích písemnictví. Na co lidé psali či kreslili, zjednodušený vývoj až k papíru. Dále z čeho se papír vyrábí a jak se zpracovává, aby se k nám dostal v podobě čtvrtky, sešitu, …. Když se žáci seznámí s historií a zpracováním papíru, zahrajeme si na písaře.

Zjistíme, že máme husí brka, inkoust, ale chybí nám papír. Tak si ho společně venku vyrobíme.

Výrobu papíru je vhodné rozdělit do dvou dnů. První den je třeba starý papír natrhat na malé kousky a nechat ho řádně rozmočit do druhého dne. Zároveň bude potřeba připravit síta (rámeček z tenkých latěk, na něj přibitá síťka).

Následující den si z rozmočené a mixérem ještě více rozmělněné papírové směsi žáci tvarují pergameny. Papírovou hmotu si každý přenese na síto, rozetře do tenší vrstvy a vytvaruje podle svého gusta. Vzniklé pergameny se nechají vysušit na sluníčku.

Po několika dnech sušení (záleží na počasí) je možné práci dokončit, tedy řádně popsat či pokreslit svůj pergamen. K psaní je dobré použít inkoust a husí brk. Na lahvičky s inkoustem, aby se nepřevrhly, se osvědčily držáčky z papírových kulatých krabiček od sýrů s vystřiženým otvorem právě na lahvičku.

Co se žáci v hodině naučili? (výukový cíl venkovní lekce)

Žáci se naučili princip recyklace starého papíru. Seznámili se s počátky písemnictví a výrobou papíru. Zkusili si psát husím brkem na recyklovaný papír. Vyrobili si s pomocí vyučující síta na sušení pergamenu (práce s kladivem, vrtačkou).